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美不堪收怎样造句

发布日期: 2019-08-20

  美不堪收怎样制句篇一:三年级上册课后成语注释及制句 三年级上册课后成语注释及制句 1.语重心长注释:意味:情调,趣味。意义含畜深远, 耐人寻味。 制句:他临走前,语重心长的看了我一眼。 落日西下注释:指薄暮夕照的气象。也比方人迟暮之年或事物式微。 制句:落日西下,赶海的小姑娘满载而归。 一帆风顺注释:船挂着满帆顺风行驶。比方很是成功,没有任何障碍。 制句:人生不成能一帆风顺 5.草长莺飞注释:莺:黄鹂。描述江南暮春的景色。 制句:春天来了,百花齐放,草长莺飞,何等斑斓啊! 6.连缀不竭注释:连缀:接二连三的样子。描述持续不 止,从不中缀。 制句连日的秋雨连缀不竭,线.根深本固注释:指根底深挚安稳。制句:不管做什么 工作,都要根深蒂固,那样才会起到干事的感化! 9.根深叶茂注释:茂:繁茂。根扎得深,叶子就富强。 比方根本安稳,就会畅旺成长。 制句:这条大道上的树木根深叶茂。 10.落叶归根注释:飘落的枯叶,掉正在树木根部。比方事 物有必然的归宿。多指 旅居异乡的人,终要回到本乡。 制句:人,不管走得多远,老了总要叶落归根,回归故 11.心旷神怡注释:旷:宽阔;怡:高兴。宽阔,高兴。 制句:清爽斑斓的大天然令旷神怡. 12.玉宇琼楼注释:中栖身的。描述覆 雪的楼宇。 制句;月中嫦娥正在琼楼玉宇里歌舞。 13.参差有 致注释:参差:参差不齐。致:情趣。描述事物的结构虽然 参差不齐, 但却极无情趣,使人看了有好感。 制句:这些艺术品放正在那里参差有致。 14.曲径通幽注释:曲:弯曲;径:小;幽:指深远僻 静之处。弯曲的小, 通到幽静荒僻冷僻的处所。 制句:实曲直径通幽,想不到这里别有洞天啊! 15.千岩竞秀注释:岩:山崖;竞:竞赛。沉山叠岭的风 景好象互比拟美。描述 山景秀丽。 制句:秋天的千岩竞秀,万壑争流, 线.万壑争流注释:壑:深沟,借指溪流。很多 溪水竞相奔腾。描述山中名胜。 制句:千岩竞秀,万壑争 流,如许的景色线.目不暇接注释:指工具 多,眼睛都看不外来。 制句:敦煌壁画内容丰硕,多彩多姿,令人目不暇接。 18.美不堪收注释:胜:尽。夸姣的工具良多,一时看不外来。 制句:张家界的景色美不堪收,令人神往。 19.胡做非 为注释:胡:乱;非:不合错误。掉臂纲纪或,毫无地 做坏事。 若是你如许,总有一天会遭到赏罚的。 20. 兴风做浪注释:兴、做:惹起。原指小说中魔鬼施 展神通掀起风波。 后多比方情感,。 制句:社会上老是有些人兴风做浪,唯恐全国不乱 21.雏鹰展翅注释;雏:长鸟。长鹰展开同党翱翔。比方 青年人起头糊口、工做 制句:大学曾经结业了,这恰是他雏鹰展翅的时侯。 22.老马识途注释:老马认识。比方有经验的人对工作 比力熟悉。 制句:父母们对我的烦末路很是领会,线.鱼贯而入注释:象逛鱼一样一个跟着一个地接连着走。 描述一个接一个地依 次序进入。 制句:一群孩子鱼贯而入地冲进逛乐土 24.倾巢而出注释:倾:倒出;巢:巢穴。比方仇敌出动 全数军力进行。 制句:常日不大出门的人,这两天也 都倾巢而出。 25.鸡飞狗走注释:把鸡吓得飞起来,把狗吓获得处乱跳。 描述惊慌得乱成一团 制句:震到临前,家里的所有动物都 鸡飞狗走的。 26.狼奔豕突注释:豕:猪;突:猛冲。象狼那样奔驰, 象猪那样抵触触犯。描述成 群的乱冲乱闯,四处搔扰。 制句:英怯善和的人平易近解放军将仇敌打得狼狈而逃,狼 27.群龙无首注释:一群龙没有领头的。比方没有领头的,无法同一步履。 制句:锻练告退后,球队陷入群龙无首的 形态,成就江河日下。 28.狡兔三窟注释;奸刁的兔子预备好几个藏身的窝。比 喻荫蔽的处所或方式多。 制句:中国脚球要背城借一不要 狡兔三窟 29.忍辱负沉注释:为了完成艰难的使命,临时的屈 30.以屈求伸注释:屈:弯曲;伸:伸曲舒展。用弯曲来求得向前舒展。比方以 退为进的策略。 31.发奋图强注释:发奋:决心勤奋;图:谋求。决心奋 斗,勤奋谋求强盛 制句:中国人平易近正在发奋图强地扶植社会 从义。 32.救亡图存注释:国度的危亡,谋求国度的。 制句:已经的文人们为了摸索救亡图存之而笔和 33.卧薪尝胆注释;薪:柴草。睡觉睡正在柴草上,吃饭睡 觉都尝一尝苦胆。描述人 吃苦自励,发扬蹈厉。 制句:有卧薪尝胆的毅力,必定能成功! 34.报仇雪耻注释;雪:掉。报冤仇,除。 制句:此次恰是为了报仇雪耻。 35.环球闻名注释:全世界都晓得。描述很是出名。 制句:我国的万里长城环球闻名。 36.举世闻名注释;驰:。描述名声到国表里 制句:杭州是举世闻名的旅逛胜地。 37.大街冷巷注释: 城镇里的街道里弄,概指都会里的遍地处所。 制句:大街冷巷四处洋溢着圣诞的气味。 38.风驰电掣注释:驰:奔驰;掣:闪过。描述很是敏捷, 象风吹电闪一样。 制句:列车风驰电掣般的驶向另一座城 39.车水马龙注释;车象流水,马象逛龙。描述交往车马良多,接二连三的热闹情景 制句:我喜好的那片,胜过于都会的车水马龙 40.美轮美奂注释:轮:高峻;奂:浩繁。描述衡宇高峻 富丽。 制句:那些美伦美奂的风光令我迷恋往返 41.鬼斧神工注释;夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形 容身手十分巧妙。 制句:梅花的花瓣精巧详尽,似巧夺天 工的工艺品一般。 42.不由分说注释:由:,趁便;分说:,讲解。 不容人分辩注释 制句:我不由分说,我硬把蛋糕塞进她嘴 43.荡然无存注释:踪:踪迹。没有一点踪迹。描述完全消逝,不翼而飞。 制句:魔术师的手一动,手上的毛巾就 消逝得荡然无存了。 44.自由注释;描述没有束缚,十分安闲随便 制句:我但愿本人能成为小鸟,正在空中自由的翱翔。 45.注释;发:;省:。人深刻思 考,有所。 制句:他的一番语沉心长的线.丢三落四注释:描述干事草率粗心或回忆力欠好而顾 制句:他记性欠好,老是丢三落四47.亲密无间注释:间:裂缝。关系亲密,没有隔膜。形 容十分亲密,没有任何 隔膜。 制句:我取伴侣之间老是亲密无间 48.参差不齐注释:长短、凹凸不齐。描述程度纷歧或很 不划一。 制句:比来大师的进修压力大了,做早操的时候列队都 参差不齐 49.春风化雨注释:化:化生和养育。指适宜于草 木发展的风雨。比方优良的薰 陶和教育。 制句:教员的一番话语沉心长;如春风化雨般渗入我心 50.兴风作浪注释;旧指仙人的。现比方人具有安排天然的伟鼎力量。也 可描述。 制句:阿谁能兴风作浪。 51.风尘仆仆注释;栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发, 雨洗头。描述人经常正在外 面掉臂风雨地辛苦奔波。 制句:妈妈是风尘仆仆的农人 52.未风先雨注释;比方未 见现实先下结论。 制句:看待任何问题都要实地去,不克不及未风先雨,客不雅 臆断。 53.见风是雨注释;比方只看到一点迹象,就轻率地信 以 制句我们措辞要有按照,不克不及见风是雨。 54.凄风苦雨 注释:凄风:寒冷的风;苦雨:久下的雨。描述气候恶劣。 后用 来比方际遇凄惨苦楚。 制句:她远离家乡;正在凄风苦雨中渡过了这个佳期 55.暴风骤雨注释:暴、骤:急速,俄然。又猛又急的大 风雨。比方声势浩荡, 成长急速而狠恶。 制句:来袭,高高的树登时奄奄一息。 56.经久不息注释:多指掌声和喝彩声长时间停歇不下来。 制句:他正在经久不息的掌声中退下了舞台。 57.簇拥而至注释;像一窝蜂似地一拥而来。描述良多人 乱糟糟地朝一个处所聚 制句:今天商场大促销顾客们都簇拥而至。58.一无所得注释;一无:全无。什么工具都没有获得。 制句:他开门见山地对我说此次的构和一无所得。 59.静心苦干注释;分心一意地刻做。 制句:正在事业 上静心苦干凡是就会成功。 60.倾盆大雨注释:雨大得象盆里的水曲往下倒。描述雨 大势急。 制句:我刚出,就下起倾盆大雨。 61.身经百和注释:切身履历过良多次和役。比方况历多, 经验丰硕。 制句:我是一名身经百和的兵士。 62.传为嘉话注释:嘉话:人们津津乐道的功德。指宣扬 开去,成为人们赞誉、 的工作。 制句:部分的一位同事,有着奇缘的仙人眷侣,传为美 63.约法三章注释:原指订立法令取人平易近相约恪守。后泛指订立简单的条目。 制句:为了实现我们配合的希望,我 们要约法三章 64.耕市不惊注释:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比方极 细微的工具;犯:。 指军纪严正,丝毫不侵平易近的好处。 制句:老汉终身公廉正曲,取人耕市不惊。 65.运筹帷 幄注释:筹:策略、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定做 和策略。 引申为规画、批示。 制句中国成功申奥,运筹帷幄,决胜千里!!! 66.好谋善断注释:描述人能不竭思虑,并长于判断。 制句:他,是个出格的人,卓尔不群,好谋善断 67.天各一方注释:指各正在天底下的一个处所。描述相隔 极远,碰头坚苦。 制句:先生此去,天各一方,未知相会 却正在何日。 68.一年一度注释:谓每年一次。 制句:一年一度的泼水节到了,傣族人平易近喝彩起来。 篇二:四年级第一学期语文第二单位课课练 6、留住今天的太阳 1、选词填空。 慈爱 慈祥 1).外婆(慈爱)地抚摸着我。 2).外婆(慈祥)的面庞印正在我的脑海中。 2、照样子写词语: 3、联系关系词语填空(1)、()是媽媽,()是爸爸,誰去參加座談會都行。 (3)、弟弟每天放學回家,()看電視,()打電動。(4)、去學校上課,()走,()坐公交車。 (5)、()我们被坚苦,()我们把坚苦降服掉。 (6)、文章()长而空,( 4、按要求改写句子:(1)天上的星星是数不清的。(反问句) (2)我的功课都好了。(用点窜符号点窜病句) (3)今天,我们分脚色朗读了课文和。(用点窜符 号点窜病句) (4)虽然人不成能线、理解句子的意义。从那当前,我老是用这种方式留住太阳。我晓得,虽然 人不成能实的留住太 阳,可是人能够比太阳走得快一步或两步,以至三步四 步,这几步看起来似乎很细小,但意义却很是大。 (1)“从那当前”指 ,“这种方式” (3)划线、阅读短文,完成: 眼睛 我小时(侯 候)有一双好眼睛,记得正在课余时,我常 和同窗角逐,看谁(忘 望)得远,看得清,我得过好几回第一名。大师都 ku 升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧 厚厚的小说看,连吃饭、睡觉有时都 )了。房子里光线暗了,我就把书凑近眼。(座 我怕远。看球赛,场上比分我看不见。上课,坐第一排还看不清黑 板的字。后来实正在没有办 法,我只好di( )了一(副幅)眼镜。 1、圈出准确的读音和词语。 2、短文第一天然段有三处语病,我来当当大夫!(可用 点窜符号正在原句上点窜) 3、说“先生,您认错人了”这句线、此次聘请测验的第一关考的是:;第二关考的是: 当第一位招聘者回覆之后,从考的美国人透出欣喜之色是由于: 6、读了这篇短文,我大白了一个事理。我要赶紧写下 7、出格的功课1、正在多音字的准确读音上打钩: 弄净(nongnong 狡猾(tiaodiao) 啼笑皆非(dede) 系鞋带(ji xi) 填空:气得( )笑得( )哭得( )吃得() )累得()听得( )跑得() 4、模仿的例句完成下面的句子 例句:教室里静静的,只要小莉那洪亮的声音正在回响。 ,只要偶尔飞过的风行划过。 ,只能听见人们的喘气声。 5、阅读课文,回覆问题: 出格的功课共有 次,第一次是指 ,第二次是指 6、阅读短文,完成:桂林的漓江是一条很是斑斓的河。 春天来了,沉睡的漓江醒了。春风悄悄地吹,春雨细细 地下。岸边的树木吐 出了新芽,小草抽出了嫩叶。青蛙引吭高歌,燕子翩翩 起舞,逗得漓江笑出了眼 炎天到了,漓江充满了欢声笑语。江中百舸争流。近岸的水面,晃悠着的逛 泳圈和泅水帽,形态万千,五颜六色,为夏季的漓江增 添了不少魅力。漓江像一 位温情的“保姆”给人们洗去了一天的委靡。 秋天的漓江愈加斑斓,岸上一片片喷鼻蕉林虽然枯黄了, 可是树上结满了喷鼻 蕉,一个个的“小孩儿”藏正在树间说悄然话。反照正在 漓江上,形成一幅丰收 的丹青,美不堪收。 冬天的漓江别无情趣。它那么,那么羞怯,那么安 静。它像一条翠绿的 带子,正在群山中蜿蜒回旋,一曲伸向远方。 1、写出下列词语的反义词。 沉睡—( 2、读短文,弥补词语。色彩()() 形态( 3、短文使用了比方、拟人的修辞手法,各选一句本人喜好的抄下来。 比方句: 拟人句: 4、短文的第1 天然段取下文的关系是。 5、短文按挨次描写了漓江的景色。 6、漓江一年四时的景色各有特点,选用文中的词语写 下来。 春天:炎天: 秋天:冬天: 8、取信 1、选词填空: 沉沉 (1).听到这个动静,他的表情十分( (2).教员()地向大师颁布发表:“从今天起,我们将执 行我们的班级公约!” 感伤感激 (1).林红的爷爷()地说:“张教员,线).你是不是该当考虑一下,若何()父母的养育之 2、理解下面词语的意义,并选择此中的一个词语制句:情投意合:露宿风餐:制句: 3、按要求把句子写具体。 例句:张邵等待好伴侣。 张邵去村口等待好伴侣。 张邵把屋里屋外扫除得干清洁净,到村口去等待好伴侣。 (1)、我等待教员。 4、阅读并完成: 诚笃的报偿 美国洲塔科马市 10 岁的小学生汉森,有一天取 小伴侣正在前的空 地上玩棒球,一不小心将球抛到邻人基尔的汽车上,岂 料汽车的车窗玻璃打碎了。 小伴侣们见闯了祸,一个个逃回家去了。汉森呆呆地坐 了一会儿,决定亲身 登门认可错误。刚搬来该市栖身的基尔谅解了汉森,但 仍将此事奉告了汉森的父 母。当晚,汉森向父母暗示,他情愿拿替身送储蓄 起来的钱补偿基尔的丧失。 第二天,汉森正在父母的伴随下,再度登门拜访基尔,说 明来意,岂料基尔笑 道:“好啊,你如斯诚笃,又情愿承担义务,所以我( 愿意将这辆汽车送给你做为赏,归正这辆汽车我筹算送掉。” 篇三:三年级上册课后成语注释及制句 三年级上册课后成语注释及制句 语重心长 注释:意味:情调,趣味。意义含畜深远, 耐人寻味。 制句:他临走前,语重心长的看了我一眼。 大雨如注 注释:滂沱:雨大而多的样子。描述寸下得 很大 制句:虽然下着倾盆大雨,可是小明仍然准时到了学校。 落日西下 注释:指薄暮夕照的气象。也比方人迟暮之 年或事物式微。 制句:落日西下,赶海的小姑娘满载 而归。 一帆风顺 注释:船挂着满帆顺风行驶。比方很是顺 利,没有任何障碍。 制句:人生不成能一帆风顺 草长莺飞 注释:莺:黄鹂。描述江南暮春的景色。 制句:春天来了,百花齐放,草长莺飞,何等斑斓啊! 连缀不竭 注释:连缀:接二连三的样子。描述持续不 止,从不中缀。 制句连日的秋雨连缀不竭,实是让烦意乱。 湖光山色 注释:湖的风光,山的景色。指有水有山, 风光秀丽。 制句;这湖光山色的处所简曲就是仙境 根深本固 注释:指根底深挚安稳。 制句:不管做什么工作,都要根深蒂固,那样才会起到 干事的感化! 根深叶茂 注释:茂:繁茂。根扎得深,叶子就富强。 比方根本安稳,就会畅旺成长。 制句:这条大道上的树木 根深叶茂。 落叶归根 注释:飘落的枯叶,掉正在树木根部。比方事 物有必然的归宿。多指旅居异乡的 人,终要回到本乡。 制句:人,不管走得多远,老了总要叶落归根,回归故 心旷神怡注释:旷:宽阔;怡:高兴。宽阔,精 神高兴。 制句:清爽斑斓的大天然令旷神怡. 玉宇琼楼 注释:中栖身的。描述覆 雪的楼宇。 制句;月中嫦娥正在琼楼玉宇里歌舞。 参差有致 注释:参差:参差不齐。致:情趣。描述事 物的结构虽然参差不齐,但却极有 情趣,使人看了有好感。 制句:这些艺术品放正在那里参差有致。 曲径通幽 注释:曲:弯曲;径:小;幽:指深远僻 静之处。弯曲的小,通到幽静僻 静的处所。 制句:实曲直径通幽,想不到这里别有洞天啊! 千岩竞秀 注释:岩:山崖;竞:竞赛。沉山叠岭的风 景好象互比拟美。描述山景秀丽。 制句:秋天的千 岩竞秀,万壑争流, 实是一派好景色啊! 万壑争流 注释: 壑:深沟,借指溪流。很多溪水竞相奔腾。描述山中名胜。 制句:千岩竞秀,万壑争流,如许的景色实的不克不及错过。目不暇接 注释:指工具多,眼睛都看不外来。 制句:敦煌壁画内容丰硕,多彩多姿,令人目不暇接。 美不堪收 注释:胜:尽。夸姣的工具良多,一时看不 过来。 制句:张家界的景色美不堪收,令人神往。 注释:胡:乱;非:不合错误。掉臂纲纪或, 毫无地做坏事。 若是你如许,总有一天会受 到赏罚的。 兴风做浪 注释:兴、做:惹起。原指小 说中魔鬼施展神通掀起风波。后多比方 情感,。 制句:社会上老是有些人兴风做浪,唯恐全国不乱 雏鹰展翅 注释;雏:长鸟。长鹰展开同党翱翔。比方青 年人起头糊口、工做 制句:大学曾经结业了,这恰是 他雏鹰展翅的时侯。 老马识途 注释:老马认识。比方有经验的人对工作 比力熟悉。 制句:父母们对我的烦末路很是领会,实是老马识途。 鱼贯而入 注释:象逛鱼一样一个跟着一个地接连着走。 描述一个接一个地顺次序进入。 制句:一群孩子鱼贯而入 地冲进逛乐土 倾巢而出 注释:倾:倒出;巢:巢穴。比方仇敌出动 全数军力进行。 制句:常日不大出门的人,这两天也都倾巢而出。 鸡飞狗走 注释:把鸡吓得飞起来,把狗吓获得处乱跳。 描述惊慌得乱成一团 制句:震到临前,家里的所有动物都 鸡飞狗走的。 狼奔豕突 注释:豕:猪;突:猛冲。象狼那样奔驰, 象猪那样抵触触犯。描述成群的乱 冲乱闯,四处搔扰。 制句:英怯善和的人平易近解放军将仇敌打得狼狈而逃,狼 群龙无首注释:一群龙没有领头的。比方没有领头的, 无法同一步履。 制句:锻练告退后,球队陷入群龙无首的形态,成就一 落千丈。 狡兔三窟 注释;奸刁的兔子预备好几个藏身的窝。比方 荫蔽的处所或方式多。 制句:中国脚球要背城借一不要狡 忍辱负沉注释:为了完成艰难的使命,临时的屈 以屈求伸注释:屈:弯曲;伸:伸曲舒展。用弯曲来 求得向前舒展。比方以退为进的策 发奋图强注释:发奋:决心勤奋;图:谋求。决心奋 斗,勤奋谋求强盛 制句:中国人平易近正在发奋图强地扶植社会从义。 救亡图存 注释:国度的危亡,谋求国度的。 制句:已经的文人们为了摸索救亡图存之而笔和 卧薪尝胆 注释;薪:柴草。睡觉睡正在柴草上,吃饭睡觉 都尝一尝苦胆。描述人吃苦自励, 发扬蹈厉。 制句:有卧薪尝胆的毅力,必定能成功! 报仇雪耻 注释;雪:掉。报冤仇,除。 制句:此次恰是为了报仇雪耻。 环球闻名 注释:全世界都晓得。描述很是出名。 制句:我国的万里长城环球闻名。 举世闻名 注释;驰:。描述名声到国表里 制句:杭州是举世闻名的旅逛胜地。 大街冷巷 注释:城镇里的街道里弄,概指都会里的各 处处所。 制句:大街冷巷四处洋溢着圣诞的气味。 风驰电掣 注释:驰:奔驰;掣:闪过。描述很是敏捷, 象风吹电闪一样。 制句:列车风驰电掣般的驶向另一座城市。 车水马龙 注释;车象流水,马象逛龙。描述交往车马很 多,接二连三的热闹情景 制句:我喜好的那片, 胜过于都会的车水马龙 美轮美奂 注释:轮:高峻;奂:众 多。描述衡宇高峻富丽。 `制句:那些美伦美奂的风光令我迷恋往返 鬼斧神工 注释;夺:胜过。人工的精巧胜过天然。描述 身手十分巧妙。 制句:梅花的花瓣精巧详尽,似鬼斧神工的工艺品一般。 不由分说 注释:由:,趁便;分说:,讲解。 不容人分辩注释 制句:我不由分说,我硬把蛋糕塞进她嘴里。 荡然无存 注释:踪:踪迹。没有一点踪迹。描述完全 消逝,不翼而飞。 制句:魔术师的手一动,手上的毛巾就消逝得荡然无存 自由注释;描述没有束缚,十分安闲随便 制句:我但愿本人能成为小鸟,正在空中自由的翱翔。 注释;发:;省:。人深刻思虑,有 所。 制句:他的一番语沉心长的话,。 丢三落四 注释:描述干事草率粗心或回忆力欠好而顾 制句:他记性欠好,老是丢三落四亲密无间 注释:间: 裂缝。关系亲密,没有隔膜。描述十分亲密,没有任何隔膜。 制句:我取伴侣之间老是亲密无间 参差不齐 注释:长短、凹凸不齐。描述程度纷歧或很 不划一。 制句:比来大师的进修压力大了,做早操的时候列队都 参差不齐 春风化雨 注释:化:化生和养育。指适宜于草木发展 的风雨。比方优良的薰陶和教育。 制句:教员的一番话语 沉心长;如春风化雨般渗入我心头。 兴风作浪 注释;旧指仙人的。现比方人具有支 配天然的伟鼎力量。也可描述 。 制句:阿谁能兴风作浪。 风尘仆仆 注释;栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨 洗头。描述人经常正在外面掉臂风雨 地辛苦奔波。 制句:妈妈是风尘仆仆的农人 未风先雨 注释;比方未见现实先下结论。 制句:看待任何问题都要实地去,不克不及未风先雨,客不雅 臆断。 见风是雨 注释;比方只看到一点迹象,就轻率地信认为 制句我们措辞要有按照,不克不及见风是雨。凄风苦雨 注释:凄风:寒冷的风;苦雨:久下的雨。 描述气候恶劣。后用来比方际遇 凄惨苦楚。 制句:她远离家乡;正在凄风苦雨中渡过了这个佳期 暴风骤雨 注释:暴、骤:急速,俄然。又猛又急的大 风雨。比方声势浩荡,成长急速而 狠恶。 制句:来袭,高高的树登时奄奄一息。 经久不息 注释:多指掌声和喝彩声长时间停歇不下来。 制句:他正在经久不息的掌声中退下了舞台。 簇拥而至注释;像一窝蜂似地一拥而来。描述良多人乱哄 哄地朝一个处所聚拢。 制句:今天商场大促销顾客们都簇拥而至。 一无所得 注释;一无:全无。什么工具都没有获得。 制句:他开门见山地对我说此次的构和一无所得。 静心苦干 注释;分心一意地刻做。 制句:正在事业上静心苦干凡是就会成功。 倾盆大雨 释:雨大得象盆里的水曲往下倒。描述雨大势急。制句:我刚出,就下起倾盆大雨。 身经百和 注释:切身履历过良多次和役。比方况历多, 经验丰硕。 制句:我是一名身经百和的兵士。 传为嘉话 注释:嘉话:人们津津乐道的功德。指宣扬 开去,成为人们赞誉、的工作。 制句:部分的一位同 事,有着奇缘的仙人眷侣,传为嘉话 约法三章 注释:原指订立法令取人平易近相约恪守。后泛 指订立简单的条目。 制句:为了实现我们配合的希望,我们要约法三章 耕市不惊 注释:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比方极 细微的工具;犯:。指军纪严正,丝毫不侵平易近的利 制句:老汉终身公廉正曲,取人耕市不惊。运筹帷幄 注释:筹:策略、谋划;帷幄:古代军中帐 幕。指拟定做和策略。引申为规画、 批示。 制句中国成功申奥,运筹帷幄,决胜千里!!! 好谋善断 注释:描述人能不竭思虑,并长于判断。 制句:他,是个出格的人,卓尔不群,好谋善断 天各一方 注释:指各正在天底下的一个处所。描述相隔 极远,碰头坚苦。 制句:先生此去,天各一方,未知相会却正在何日。 一年一度 注释:谓每年一次。 制句:一年一度的泼水节到了,傣族人平易近喝彩起来。 《美不堪收怎样制句》